Utveckling av kvalitetssystem för forskning

Att ansöka om examensrätt på forskarnivå är en strategisk prioritering för KMH. Som ett led i det arbetet behöver KMH ha ett kvalitetssäkringssystem för forskning där även forskarutbildningen på sikt ska ingå.

KMH ska ha en beslutad och allmänt tillgänglig beskrivning av vårt kvalitetssystem, i vilken ansvarsfördelningen, principer och konkreta arbetsformer för säkring och utveckling av kvalitet i forskningen ska framgå.

Kvalitetsarbetet avseende forskning på KMH kopplas till verksamhetsstyrningen genom den av rektor fastställda Långsiktig plan för kvalitetssäkring och Långsiktig plan för forskning. Arbetet med kvalitetssäkring beskrivs även i KMH:s verksamhetsplaner och årsredovisning.

Grundläggande delar i ett kvalitetssystem för forskning

Ett kvalitetssystem för forskning behöver beakta och säkerställa att dessa delar följs upp systematiskt.

Kontinuerlig uppföljning

KMH ska arbeta systematiskt för att följa upp insatser för att stärka forskningens kvalitet och relevans. KMH ska också säkerställa att vi löpande samlar in, analyserar och använder ändamålsenlig information kring forskningens kvalitet och relevans.

Informationen används som underlag för strategiska beslut, prioriteringar och kvalitetsutveckling.

Aktuell kvalitetsrapport för forskning pdf, 219.4 kB, öppnas i nytt fönster.

Återkommande granskning

KMH ska säkerställa att forskningen återkommande genomgår kollegiala granskningar ur nationellt och internationellt perspektiv.

Granskningarna ska ske på ett ändamålsenligt sätt, vilket betyder att hela forskningsmiljön vid KMH utvärderas med de två inriktningarna musik och musikpedagogik.

KMH ska på så sätt systematiskt fånga upp och ta hand om de rekommendationer som sådana granskningar ger upphov till.

Hur dessa granskningar ska utformas och med vilken periodicitet arbetas fram och beslutas under hösten 2026.

Teman och förutsättningar i kvalitetssystemet för forskning

I den fastställda ordningen för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling ska det framgå hur vi arbetar med följande teman och förutsättningar som är centrala för att nå hög kvalitet i forskning.

• KMH ska arbeta systematiskt för att skapa goda förutsättningar för forskningens och forskningsmiljöernas utveckling och förnyelse, och deras koppling till KMH:s utbildningar.
• KMH ska arbeta systematiskt för att främjagod forskningssed samt förebygga och hantera oredlighet i forskning.
• KMH ska arbeta systematiskt för att följa upp våra insatser för att stärka forskningens kvalitet och relevans genom samverkan med det omgivande samhället.
• KMH ska arbeta systematiskt för att långsiktigt säkra kompetensförsörjning för forskningens utveckling och förnyelse vilket innebär att arbeta systematiskt för att skapa goda förutsättningar för kompetensutveckling samt erbjuda välfungerande karriärstöd för forskare i alla skeden i karriären oberoende av anställningsform.
• KMH ska arbeta systematiskt för att ge forskningen ett ändamålsenligt stöd, vilket innebär att arbeta med ändamålsenliga processer för prioritering och långsiktig förnyelse av forskningsinfrastrukturer.
• KMH ska arbeta systematiskt för att främja jämställdhet i forskningens förutsättningar.

Styrande principer för kvalitetssäkring av forskning

Forskningskvalitet främjas på många olika sätt i planering, genomförande och uppföljning av forskning, där kollegial likväl som internationell granskning är en grundläggande princip. Kvalitetssäkring av forskning styrs också av högskolelagen (1992:1434) och högskoleförordning(1993:100) samt SUHF:s ramverk för lärosätenas kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling av forskning.

Sveriges Universitets- och högskoleförbunds nationella ramverk för kvalitetssäkring av forskning Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster..

Därtill finns den europeiska stadgan för forskare med riktlinjer för rekrytering av forskare. Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.Vidare finns även ett samarbete mellan organisationer, CoARA Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. (Coalition for Advancing Research Assessment) som syftar till att utveckla de metoder och processer som används för utvärdering av forskning.