Akademiskt läsande och skrivande

Utveckla dina kunskaper i att läsa och skriva akademisk text. I den här kursen får du lära dig hur akademisk text produceras och bedöms.

Denna kurs vänder sig till dig som vill fördjupa din förmåga att läsa, skriva och granska akademisk text inom det musikpedagogiska fältet. Kursen ger en grundläggande förståelse för akademiskt skrivande som både process och teknik, och syftar till att stärka din språkmedvetenhet och din förmåga att uttrycka dig korrekt, tydligt och strukturerat i akademiska sammanhang.

I kursen behandlas olika texttyper såsom uppsats, essä, promemoria, abstrakt, synopsis, forskningsplan, forskningsöversikt, forskningsartiklar och avhandlingar. Du får kunskap om textstrukturering, språkriktighet, formalia, akribi, transparens och kongruens, samt om referenshantering enligt vedertagna system.

Kursens innehåll

Genom kursen får du

• kunskap om läsprocesser och lästekniker för akademisk text,
• förståelse för språklig praxis och formalia i akademiskt skrivande,
• färdighet att skriva akademisk text enligt aktuell praxis,
• förmåga att orientera dig i databaser med vetenskapliga texter inom musikpedagogik,
• förmåga att kritiskt läsa och granska akademisk text,
• insikt i ditt eget behov av fortsatt kunskapsutveckling.

Kursen är lämplig för dig som studerar eller arbetar inom musikpedagogik och vill stärka din akademiska kompetens, exempelvis inför uppsatsarbete, forskningsprojekt eller vidare studier.